目前，编导高考的备考学习在两个极端进行着，一是所谓的通识备考，确切的说是将大部分考前时间 集中在文学与其他艺术常识的学习上。我们都清楚，短时间的强化与通识教育的规律是相悖的，也就是说， 考官不可能认同仅仅靠阅读“名著缩略读本”带来的所谓的“文学素养”！另一极端是“透支学习”，这一 备考方式，表面上看上去比较“高档”，考生也自认为学到了“专业知识”，大部分考生更是简单的认为这 样可以解决考场所有问题。实际上，这类辅导只能给考生带来专业认识 "伪饰化"不良后果。考场上，考官᳔先考虑刷掉的就是这类“标志性”考生！
我们认为考前辅导实质上是启蒙教育，而非灌溉式的应试教育。在五年考前辅导教学中，充分认识到 以上两种极端模式的弊端，同时也在积极探究合理、有效的备考方案。学校教研组接触到一些专业主考与命题老师，与之交流的过程中，比较认同以下五点:
一、怎么考比考什么更重要
二、思考过程比直取答案更重要
三、原理性认知比概念化学习更重要
四、自主学习比他人说教更有效
五、把握命题脉络比题海战术更有效
正是基于以上五点，红绿蓝编导教研组为了2013名校计划的推动，特此修改了教学计划和科目比例 ，在综合分析了影视高考备考规律的基础上，认为考生应首先从考场真题入手比较易于把握应试方法与技巧。尽管往年原始试题再次出现的几率不大，但对它们进行分类研究将是获得专业高考命题脉络的最佳途径，同时也是引导考生较快适应影视高考的有效方法之一。课程的定位是通过对真实命题分类、总结、研究、解析，来培养考生应试能力，实质性地提升考场适应能力，进而提高报考命中率。